Uncategorized @no

Foto: Majja Jansson Første konferansedag begynte med et felles program for alle konferansedeltakerne. Etter lunsj ble konferansen delt i to med en del for skole og en for barnehage. 

Ill: NAFO/ ShutterstockSi hei til barn, elever, foreldre, besteforeldre, tanter eller onkler på flere språk i løpet av dagen. Vi på NAFO har laget en plakat med ordet «hei» på flere språk. Vi har også skrevet det slik ordet uttales slik at vi alle kan uttale «hei» på flere språk. I denne artikkelen finner du en plakaten både som PFD og som PPTX. Den finnes også i tre farger.

«Den rike mannen og bonden» er en av de mange flerspråklige fortellingene på Tema Morsmål. Sunil Loona skriver i denne artikkelen om hvordan fortellingene kan være en ressurs i arbeidet med ordlæring. Han referer til forskning og peker på sammenhengen mellom ordforråd, leseforståelse og fagforståelse.

Bilde: udir.noSkolene har en plikt til å informere om rettigheter om skolemiljø. For å hjelpe med å formidle regelverket, har Utdanningsdirektortatet laget et skriv som kan deles ut, en presentasjon som kan vises på foreldremøter og en plakat dere kan henge opp på skolen. Det er også laget informasjon om skolemiljø på flere språk. Trykk …

Foto: NAFO- TM konf 2015Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring vil sammen med samarbeidspartnere i Tema Morsmål rette oppmerksomheten mot en kjent, kjær og kunnskapsrik fagperson som nå velger å gå av med pensjon. Sunil Loona har vært prosjektleder for Tema Morsmål siden 2011, og har gjennom dette arbeidet satt ekstra fokus på flerspråklighet og morsmålets betydning.

Bilde: Pixabay/S. Hermann og F. RichterTrygg Trafikk har utviklet tospråklige læringsressurser om trafikksikkerhet. Trafikk er en del av hverdagen som vi alle må forholde oss til. Å ferdes trygt i trafikken må læres.  

Foto: Genomic research, FlickrI denne artikkelen finner du en tekst på flere språk om forskning i naturfag. Teksten handler om hvordan det er i praksis og noen kjente forskere. Til venstre finner du teksten på flere språk. Til høyre er det lenker til flere ressurser på ulike språk, for eksempel ordliste og nyttige lenker.

Ill: NAFORammeplanen sier at «personalet skal bidra til at språklig mangfold blir en berikelse for hele barnegruppen, støtte at flerspråklige barn bruker sitt morsmål og samtidig aktivt fremme og utvikle barnas norsk-/ samiskspråklige kompetanse». På bakgrunn av dette har NAFO på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet utarbeidet en veileder som fokuserer på flerspråklighet i barnehagen.  

Under fagområdet Antall, rom og form i Rammeplanen står det blant annet at personalet skal bruke bøker, spill, musikk, digitale verktøy, naturmaterialer, leker og utstyr for å inspirere barna til matematisk tenkning.  I denne artikkelen finner du et pedagogisk opplegg som viser hvordan fortellingen om Hatteselgeren kan være utgangspunkt for å arbeide med bl.a. dette fagområdet. Gjennom formidling av litteratur kan personalet blant annet bidra til at barn oppdager og undrer seg over matematiske sammenhenger, at de får ulike erfaringer

Foto: NAFONAFOs sjette nasjonale Tema Morsmålskonferanse ble avholdt på Clarion Hotel Bergen Airport den 26. og 27. oktober 2017. I år var det fokus på matematikk og naturfag i skolen, og flerspråklighet og mangfold i den nye rammeplanen for barnehagen. Både tospråklige lærere og tospråklige assistenter i skoler og barnehager og deres norskspråklige kolleger deltok på konferansen. Dette ble gjort for å dekke behovet for en helhetlig tenkning og et godt samarbeid mellom alle som er involvert i barnehagens og skolens arbeid. Tilsammen var det 330 deltagere på konferansen. Bildet over er fra en av de parallelle sesjonene. For å lese og laste ned de ulike presentasjonene, klikk på lenkene i teksten under.

En gruppe unge forfattere, poeter, oversettere og malere med bakgrunn fra Afghanistan har sammen etablert nettsiden Gahwara. De formidler barnelitteratur på pashto, persisk og uzbeki. Noen bøker har de skrevet og illustrert selv, andre har de oversatt fra f.eks. engelsk, russisk, japansk, dansk, tyrkisk, kinesisk, fransk og tysk.